Tài Nguyên Dạy Học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Thầy Đỉnh 0989398304)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của thầy Nguyễn Văn Đỉnh: Trường TH Mỹ Thành

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tuần 11-ÔN LUYỆN

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: ndthu
    Người gửi: Nguyễn Đình Thư (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:37' 27-11-2011
    Dung lượng: 21.5 KB
    Số lượt tải: 118
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 11
    Sáng thứ hai ngày 31 tháng10 năm 2011
    LUYỆN TOÁN
    Chữa bài KTĐK giữa học kỳ 1
    (Đề của trường)


    -------------------------------------------------------------------------------
    Chiều thứ hai ngày 31 tháng10 năm 2011
    LUYỆN TOÁN
    Ôn luyện nhân với số có một chữ số
    I. Mục tiêu:
    - Củng cố cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số (tích có không quá 6 chữ số).
    - Vận dụng vào tính và giải toán có các dạng liên quan.
    II. Đồ dùng d - h: Bảng phụ
    III. Các hoạt động d – h :

    A) Lý thuyết:
    - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số ?
    - Ví dụ: 324 657 x 6 = ?
    - GV nhận xét và chốt.
    B) Thực hành:
    Bài 1: Đặt tính rồi tính:
    234132 x 2 423562 x 4 562428 x 6 81549 x 7
    .................. .................. ................. ................
    .................. .................. ................. ................
    .................. .................. ................. ................
    - Gọi HS nêu YC bài.
    - Lần lượt HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
    - Nhận xét và chữa bài.
    - Chốt lại .
    Bài 2: Tính:
    a) 63427 x 3 – 24553 b) 428543 – 1257 x 5
    = ............................... = ...............................
    = ............................... = ...............................
    b) 8563 x 6 + 6351 c) (75824 – 358) x 5
    = ............................... = ...............................
    = ............................... = ...............................
    - Gọi HS nêu YC bài.
    H: Trong các biểu thức có những dấu phép tính nào ?
    + Hãy nêu các cách thực hiện phép tính trong từng biểu thức.
    - Lần lượt HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
    - Nhận xét và chữa bài.
    Bài 3: Giá mỗi cuốn sách là 15300 đồng. Giá mỗi tập vở là 20500 đ. Hùng mua về 4 cuốn sách và 3 tập vở thì hết bao nhiêu tiền ?
    - Gọi HS đọc bài toán.
    - H: Bài toán cho biết gì và yêu cầu tìm gì ?
    + Muốn biết Hùng mua sách và vở thì hết bao nhiêu tiền ta phải tìm những gì ?
    - Gọi HS lên làm bảng phụ; CL tự làm vở.
    - Gọi HS nêu lời giải và kết quả .
    - Nhận xét và chữa bài.
    C) Củng cố - dặn dò
    - Nhận xét tiết học.
    - Về nhà tiếp tục ôn luyện các bài tập có dạng nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số(tích có không quá 6 chữ số).
    
    - 1HS nêu.
    - 1HS lên bảng vừa nêu lại vừa làm ví dụ.CL theo dõi và nhận xét.



    - 1HS nêu.
    - 4 HS làm bảng lớp.
    - Nêu kết quả.
    - Nhận xét và bổ sung.






    - 1HS đọc yêu cầu và lần lượt nêu.
    - 4 HS làm bảng lớp.
    - Nêu kết quả:
    a) 165728
    b) 422258
    c) 57729
    d) 603728
    - Nhận xét và bổ sung.





    - 1HS đọc bài toán và lần lượt trả lời
    - 1HS lên làm:
    Số tiền Hùng mua 4 cuốn sách là:
    15 300 x 4 = 61 200 (đồng)
    Số tiền Hùng mua 3 tập vở là:
    20 500 x 3 = 61 500 (đồng)
    Số tiền Hùng mua cả sách và vở là:
    61 200 + 61 500 = 122 700 (đồng)
    - Lần lượt nêu .
    - Nhận xét và bổ sung.


    - Lắng nghe và thực hiện ở nhà.

    
    -----------------------------------------------------
    LUYỆN TOÁN
    Ôn luyện về tính chất giao hoán của phép nhân
    I. Mục tiêu:
    - Củng cố tính chất giao hoán của phép nhân
    - Vận dụng vào tính và giải toán có các dạng liên quan.
    II. Đồ dùng d - h: Bảng phụ
    III. Các hoạt động d – h :
    A) Lý thuyết:
    - Nêu tính chất giao hoán của phép nhân.
    - Ví dụ: 324 657 x 6 = 6 x ........
    - GV nhận xét và chốt.
    B) Thực hành:
    Bài 1: Nối hai biểu thức có giá trị bằng nhau:

    
    - 1HS nêu.
    - 1HS lên bảng vừa nêu lại vừa làm ví dụ.CL theo dõi và nhận xét.

    - 1HS nêu.

    
    




    
    - Gọi HS nêu YC bài.
    - Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
    - Nhận xét và chữa bài.
    Bài 2: Tìm X:
    a) 34 x X = 54905 x 34 b) X x 985 = 985 x 1953
    ................................ ..................................
    ................................ ..................................
    b) 8 x (1256 – X) = 698
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓