TUẦN 15
Chiều thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011
LUYỆN TOÁN
Ôn luyện
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố kiến thức về chia hai số tận cùng bằng chữ số 0
- Áp dụng phép chia hai số tận cùng bằng chữ số 0 để giải các bài toán liên quan.
II. ĐỒ DÙNG D – H : Bảng phụ ; VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:
A) Lý thuyết: Chia hai số tận cùng bằng chữ số 0
+ Khi chia hai số tận cùng bằng chữ số 0 ta có thể làm như thế nào?
- GV nhấn mạnh lại chia hai số tận cùng bằng chữ số 0
B) Thực hành:(Làm bài 1; 2; 3 – VBT)
- YC học sinh tự làm
- Chữa bài.
- HS nêu chia hai số tận cùng bằng chữ số 0.


- Lắng nghe

- HS làm VBT, Lần lượt HS làm bảng.
- HS khác nhận xét – chữa bài

Đáp án:
Bài 1 Tính (theo mẫu)
a) 72 000 : 6 000 = 72 000 : (1000 x 6) b) 560 : 70 = 560 : (10 x 7) c) 65 000 : 500 = 65 000 : (100 x 5)
= 72 000 : 1000 : 6 = 560 : 10 : 7 = 65 000 : 100 : 5
= 72 : 6 = 56 : 7 = 650 : 5
= 12 = 8 = 130
Bài 2 Bài giải:
Số xe chở hàng là : 13 + 17 = 30 (xe)
30 xe chở được số hàng là: 46 800 + 71 400 = 118 200(kg)
Trung bình mỗi xe chở được số hàng là: 118 200 : 30 = 3940 (kg)
Đáp số: 3940 kg hàng.
Bài 3 Tính giá trị của biểu thức:
a) (45 876 + 37 124) : 200 = 83 000 : 200 b) 76 312 – 91 000 : 700 + 2000 = 76312 – 131 + 2000
= 415 = 78 181

------------------------------------------------------
LUYỆN TOÁN
Ôn luyện
I. MỤC TIÊU:
Củng cố chia hai số tận cùng bằng chữ số 0 và để giải bài toán liên quan
II. ĐỒ DÙNG D – H : Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:
A) Lý thuyết: Chia hai số tận cùng bằng chữ số 0
B) Thực hành:
Bài 1: Tính(theo mẫu)
150 : 30 = 150 : (10 x 3)
= 150 : 10 : 3
= 15 : 3
= 5
480 : 60 3500 : 70 3200 : 800
- Gọi HS nêu YC bài.
- Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
- Nhận xét và chữa bài.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
54000 : 90 48000 : 6000 81000 : 9000
- Gọi HS nêu YC bài.
- Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
- Nhận xét và chữa bài.
Bài 3: Tìm X ( theo mẫu)
a) 30 x X = 22800 : 40
30 x X = 570
X = 570 : 30
X = 19
b) 372 000 : X = 60 x 5
c) (X x 30) : 4 = 840
d) (72000 : X) : 60 = 5
- Gọi HS nêu YC bài.
- Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
- Nhận xét và chữa bài.
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Số dư trong phép chia 641 000 : 400 là:
641 0 0 0 400
24 1602
01 0
2

- Gọi HS nêu YC bài.
- Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vở
- Nhận xét và chữa bài.
C) Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- 2HS nêu.
- CL theo dõi và nhận xét.

- 1HS nêu.
- 3 HS làm bảng lớp.
- HS lần lượt nêu cách làm và kết quả.
- Nhận xét và bổ sung.





- 1HS nêu.
- 4 HS làm bảng lớp.
- HS lần lượt nêu cách làm và kết quả.
+ 600 ; 8 ; 9
- Nhận xét và bổ sung.

- 1HS nêu.
- 3 HS làm bảng lớp.


- HS lần lượt nêu cách làm và kết quả.
b) 1240
c) 112
d) 24
- Nhận xét và bổ sung.



- 1HS nêu.
- 1 HS làm bảng lớp.

- HS lần lượt nêu cách làm và kết quả.
+ Khoanh vào C. 200
- Nhận xét và